Ecoalfabetização com a inclusão de práticas baseadas nos princípios da agroecologia

Autores

  • Aluan Magalhães Machado
  • Bianca Galúcio Pereira Araújo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA
  • Glauce Galúcio Pereira Centro de Educação Infantil Aliança - CEIA

Resumo

Objetivando educar a partir do ambiente, crianças de 2 a 5 anos de idade, o projeto Escola Verde: Educação com os Pés na Terra, construiu uma horta escolar no Centro Educação Infantil Aliança - CEIA em Manaus-AM. Numa área de 31 m2 foram cultivados em 1 ano mais de 30 espécies vegetais entre hortaliças, fruteiras, plantas medicinais e ornamentais. O ambiente é utilizado para o ensino de práticas agroecológicas, destacando-se a importância e o cuidado com o meio ambiente bem como a valorização e o respeito ao ser humano. Para o cultivo foram selecionadas hortaliças com alto valor nutritivo e adaptadas ao ambiente amazônico como as PANC (Plantas Alimentícias não Convencionais). Duas espécies de hortaliças (cariru e bertalha) são utilizadas diariamente no enriquecimento da sopinha das crianças e na alimentação principal dos educadores da escola.

Biografia do Autor

  • Aluan Magalhães Machado
    Graduando em Tecnologia em Agroecologia Cursando Técnico em Meio Ambiente
  • Bianca Galúcio Pereira Araújo, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA
    Engenheira Agrônoma, Especializada em Agricultura Tropical. Desenvolve tecnologias sociais para a educação ambiental e produção de alimentos saudáveis no ambiente escolar.
  • Glauce Galúcio Pereira, Centro de Educação Infantil Aliança - CEIA
    Diretora da Escola CEIA com especialidade em Educação Infantil

Referências

CAPORAL, F. R. (orgs.). Agroecologia: uma ciência do campo da complexidade. Brasília/DF, 2009. Disponível em: http://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-ciencia-e-tecnologia-tecnologo-2v/. Acesso em: 05 abr. 2015, 20:05:00

GLIESSMAN, S. R. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. 2ª ed. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 2001.

LEGAN, L. A Escola Sustentável Eco-alfabetizando pelo ambiente. 2ª edição. Instituto de Permacultura do Cerrado. Editora Imprensa Oficial, 2007.

PEREIRA, B.G. e Barroncas, E. Cartilha Horta Escolar. Escola Verde- Educação com os Pés na Terra. 2010. Acta Amazônica.

PEREIRA, F.F.S, LUCENA, L.S., NOGUEIRA, A.L.F., BRITO, D.C., VIANA, J.S., SANTOS, M.B.L., MARINHO, H.P., SILVA, W.B. Canteiros Verdes. 1º Anais do Programa Ciência na Escola. vol. 1(1) 2012: 181 – 183.

Downloads

Publicado

2016-05-20

Edição

Seção

IX CBA-Agroecologia / Relatos de Experiências