13990 - Educação do campo e agroecologia: a práxis coletiva do campus rural de marabá

Autores

  • Rosemeri Scalabrin Campus Rural de Marabá, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
  • Murilo da Serra Silva Campus Rural de Marabá / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
  • Claudionisio da Silva Araujo Campus Rural de Marabá / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Palavras-chave:

Agroecologia, Educação do Campo, Amazônia.

Resumo

Esse artigo discute a práxis do Campus Rural de Marabá/IFPA no desenvolvimento da formação continuada servidores em Educação do Campo e Agroecologia, buscando identificar o que ela provocou na instituição. A análise tomou como referencia o estudo do projeto político-pedagógico do referido Campus, o projeto e os relatórios do curso de Especialização/Aperfeiçoamento, o Planejamento estratégico da Instituição e os relatórios das atividades do curso técnico em Agroecologia integrado ao Ensino Médio. a estratégia formativa assumida consolidou a construção coletiva no processo de implantação do Campus.

Biografia do Autor

  • Rosemeri Scalabrin, Campus Rural de Marabá, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
    Drª em Educação, Diretora de Ensino do Campus Rural de Marabá.
  • Murilo da Serra Silva, Campus Rural de Marabá / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
    Diretor de Pesquisa e Inovações do Campus Rural de Marbá
  • Claudionisio da Silva Araujo, Campus Rural de Marabá / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
    Diretor de Extensão do Campus Rural de Marabá

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Publicado

2013-12-07

Edição

v. 8 n. 2 (2013): VIII Congresso Brasileiro de Agroecologia

Seção

VIII CBA-Agroecologia / Relatos de Experiências

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