15020 - Educação e Permanência no campo: Os desafios dos Jovens Rurais no Município de Governador Mangabeira, Bahia, Brasil

Resumo

A Educação do Campo deve estar além das salas de aula nas escolas rurais e urbanas. O Brasil é uma nação predominantemente de base agrária, negar a importância dos processos educativos no campo e sua expansão aos demais espaços pedagógicos é negar a própria vocação natural do país para uma agricultura com preocupação socioambiental. Neste trabalho, objetivamos verificar a relação entre o acesso e adequação da educação dos Jovens Rurais do Município de Governador Mangabeira e sua resultante na expectativa destes em permanecer e se desenvolverem no campo de modo digno. A pesquisa foi desenvolvida com 30 alunos entre 14 e 29 anos, cursando do 1º ao 3º ano do ensino médio, regular e EJA. A coleta de dados se deu através de entrevistas orientadas e questionários estruturados. Verificou-se a baixa expectativa destes jovens em permanecer no campo, que nos aponta à necessidade de implantação de políticas públicas adequadas à educação e permanência da juventude rural no campo, nesta localidade.