Análise do Desenvolvimento da Agricultura de Base Sustentável no Município de Carinhanha – BA: Estudo de Caso do Projeto Educando com a Horta Escolar

Autores

  • Ludgero Rêgo BARROS NETO Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ
  • Renato Linhares de ASSIS Embrapa Agrobiologia, Seropédica, RJ
  • Cristhiane Oliveira da Graça AMÂNCIO Embrapa Agrobiologia, Seropédica, RJ

Palavras-chave:

Práticas sustentáveis, Agroecologia, Agricultura Familiar

Resumo

O estudo visa avaliar o desenvolvimento da agricultura de base sustentável, através de estudo de caso do Projeto Educando com a Horta Escolar (PEHE) no município de Carinhanha-BA, no período de 2008 a 2012. Buscou-se entender como são desenvolvidas as práticas sustentáveis em algumas comunidades beneficiadas pelo projeto, usando como estratégica metodológica, a abordagem da pesquisa qualitativa e para a coleta de dados à técnica do grupo focal. Verificou-se que apenas 6% dos entrevistados afirmaram receber orientações no uso de produtos sustentáveis; 79% afirmaram não usar adubação verde; 67% não fazem controle fitossanitário natural e 70% informam não ter assistência técnica. Conclui-se que as ações do PEHE, no município em questão, não influenciaram os sistemas de produção nos cultivos conduzidos pelos homens, diferentemente do verificado nos cultivos desenvolvidos pelas mulheres, em que contribuiu para a valorização, autonomia financeira e produtiva, através de hortas sustentáveis.

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Publicado

2015-02-22

Edição

Seção

AGROECOL2014 - Trabalhos técnico-científicos

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