Alimentação escolar e agricultura familiar: possibilidades e obstáculos

Resumo

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) a partir de sua implementação em 2009, possibilitou que a agricultura familiar desempenhasse um importante papel no fornecimento de alimentos, pois a legislação obriga que as entidades executoras comprem, no mínimo 30% dos alimentos diretamente dos agricultores familiares, seja individualmente ou através de associações e cooperativas. A partir do diagnóstico realizado em oito municípios do Rio Grande do Sul, o presente trabalho visa trazer um olhar sobre as possibilidades e obstáculos encontrados na implementação da compra da agricultura familiar para a alimentação escolar. O PNAE pode ser entendido como uma prática para o desenvolvimento local, pois possibilita o resgate da diversidade produtiva, a geração de renda e emprego, o estimulo às agroindústrias, a melhoria da arrecadação municipal, pois faz com que estes recursos se mantenham no município, fazendo a economia local, o comercio girar, contribuindo também para o desenvolvimento urbano.