Educação ambiental: conscientização da importância da agroecologia no contexto social.

Autores

  • Rubenice Maria Freitas Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
  • Cristiane Costa Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
  • Manoel José Neto Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
  • Solange Maria França Universidade Federal do Piauí
  • Carla Eugênia Fonseca da silva Marques Nobréga Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco

Resumo

O município de Lagoa do Itaenga está situado na Meso região da Mata Pernambucana e na Microrregião da Mata Setentrional Pernambucana, nele situam-se vinte unidades de ensino sob responsabilidade do município, distribuídas na zona rural e urbana. A implantação da horta escolar como espaço de aprendizagem e prática sustentável, estimula a incorporação e a valorização da dimensão educativa a partir do meio ambiente. A horta escolar foi utilizada como espaço educador sustentável, com o objetivo de apresenta-la aos alunos como espaço vivo, proporcionando uma produção sustentável, uma alimentação saudável, desenvolvendo atividades relevantes no processo de formação escolar que possam resultar em mudanças de hábitos, mediante uma nova consciência ambiental.

Referências

BRASIL. Ministério de Educação e Cultura. LDB - Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. Brasília: MEC, 1996.

GONÇALVES, C. W. Natureza e sociedade: elementos para uma ética da sustentabilidade. In: QUINTAS, J. S. (Org). Pensando e praticando a educação ambiental. Brasília: Ibama, 2002. p.285.

PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA. Casa Civil - Subchefia para Assuntos Jurídicos. DECRETO Nº 4.281, DE 25 DE JUNHO DE 2002. Disponível em:h. Acesso em: 22/01/2015.

BRASIL. PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA. Casa Civil. Subchefia para Assuntos Jurídicos. Lei Nº 9.795 de 27 de abril de 1999. Disponível em: . Acesso em: 29/01/2014.

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Publicado

2016-05-16

Edição

Seção

IX CBA 5. Construção do Conhecimento Agroecológico

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