Tatu-Bolinha (Artrópodo, Gênero Armadillium,) Como Ferramenta De Ecoalfabetização

Resumo

A cultura ocidental promove o distanciamento dos fundamentos ecológicos, o que gera desequilíbrios como os decorrentes da substituição das funções ecológicas da biodiversidade pelos agrotóxicos. Os relatos apresentados proveem de atividades de Educação Ambiental com ênfase na ecoalfabetização, desenvolvidas á partir de 2005, em Sete Lagoas, MG, gerados a partir do Projeto de Ecoalfabetização Tatu Bolinha, criado para inserir o tema biodiversidade em curso de formação de professores de Geografia nas Faculdades UNIFEMM. Experiências e relatos: absorção de água pelas fezes do tatu-bolinha, resgate de convivência com a biodiversidade, contação de história, história em quadrinho, matéria ilustrada no “Jornal do Manuelzão”, projeto pedagógico com terráreo, ferramenta no Programa Embrapa & Escola e teatro de bonecos. A fundamentação ecológica é necessária para a transição da cultura antropocêntrica por uma cultura ecológica que valorize a biodiversidade.