Construção Participativa do Curso de Graduação em Agroecologia no Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias da UFPB

Autores

  • Alexandre Eduardo de Araujo Universidade Federal da Paraíba
  • George Rodrigo Beltrão da Cruz UFPB
  • Raunira da Costa Araujo UFPB
  • Silvestre Fernandéz Vasquez UFPB
  • Ademir Guilherme de Oliveira UFPB

Palavras-chave:

curso superior, formação contextualizada, universidade

Resumo

A universidade brasileira passa por um período de ruptura com as bases teóricas que subsidiam os cursos superiores nas áreas relacionadas as ciências agrárias. O panorama de modificações nas matrizes de desenvolvimento em prol da busca pela promoção do desenvolvimento rural sustentável em bases agroecológicas influencia também a academia, que já começa a dá os primeiros frutos dessa influência, especialmente no que se refere a construção de cursos técnicos, superiores e de pós-graduação em Agroecologia. A experiência aqui apresentada relata a construção participativa do curso superior de Agroecologia no Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias da Universidade Federal da Paraíba, localizado no município de Bananeiras e membro do Colegiado de Desenvolvimento Rural sustentável do Território da Borborema. Essa construção aconteceu com envolvimento de diversos atores e atrizes da Agricultura Familiar local.

Biografia do Autor

  • Alexandre Eduardo de Araujo, Universidade Federal da Paraíba
    Professor Adjunto do Departamento de Agropecuária. Membro da Rede de Construção do Conhecimento Agroecológico do Território da Borborema.
  • George Rodrigo Beltrão da Cruz, UFPB
    Professor Adjunto da UFPB.
  • Raunira da Costa Araujo, UFPB
    Professora Adjunto da UFPB.
  • Silvestre Fernandéz Vasquez, UFPB
    Professor Adjunto da UFPB.
  • Ademir Guilherme de Oliveira, UFPB
    Professor da UFPB

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Publicado

2009-12-31