CURSO DE AGROECOLOGIA: UM DESAFIO MULTIDISCIPLINAR

Autores

  • Alini Maria Hartmann Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Maura Colombo Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Thyara Hilmann Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Andressa Marcon Gasperini Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Maira Cristina Schuster Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Sintieli Borges Ferreira Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Edelson de Jesus Silva Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Ana Paula Rizzotto Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Josiane Otalakoski Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Daniela Fernanda Dewes Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Oiliam Carlos Stolarski Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Anderson Wiliam Klein Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Americo Wagner Junior Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Palavras-chave:

Agrárias, prática agroecológica, ensino, graduação

Resumo

A agroecologia em concordância com a nova abordagem de ensino integra aos princípios agronômicos, ecológicos e socioeconômicos à compreensão e avaliação do efeito das tecnologias sobre os sistemas agrícolas de produção e a sociedade propriamente dita. Com o intuito de levar a agroecologia, bem como seus beneficios até a comunidade acadêmica, os integrantes do Grupo PET Agricultura Familiar, com o apoio da Universidade Tecnológica Federal do Paraná Câmpus Dois Vizinhos (UTFPR – DV), por meio de um projeto de extensão, desenvolveram um minicurso, tendo a agroecologia como tema. Como resposta, foi possível observar uma participação efetiva e diversificada de alunos dos diferentes cursos de graduação existentes no Câmpus da UTFPR –DV.

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Publicado

2014-06-29

Edição

Seção

I Congresso Paranaense de Agroecologia - Trabalhos

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